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知識:指執行某項任務所需瞭解可應用於該領域的原則與事實。

技能:指執行某項任務所需具備可幫助任務進行的認知層面能力或技術性操作層面的能力(通稱hard skills),以及跟個人有關之社交、溝通、自我管理行為等能力(通稱soft skills)。

態度:指個人對某一事物的看法和因此所採取的行動,包含:內在動機及行為傾向。

 

知識

  1. 產業或組織(公司)的溝通模式與流程
  2. 產業知識和專業術語
  3. 產品和服務的相關知識
  4. 產業現況與發展

 

技能

  1. 擁有適合產業或組織領域的溝通技能
  2. 專業技能(軟實力、硬功夫)
  1. 能分析需求提出解決方案
  2. 計劃與執行任務
  3. 策略思考和創新
  1. 自我管理
  2. 人際溝通

 

職能涵養、對應態度

  1. 守法觀念
  2. 主動積極
  3. 親和關係
  4. 壓力容忍
  5. 團隊意識
  6. 敬業與當責
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David 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()

培訓 企業內訓講師 的課綱
丁志文講師
一、 講師的角色定位職責  
1. 講師的角色
2. 講師的特質
3. 講師必要的職能
4. 講師的專業形象塑造
◎自我評估、講演、小組討論練習/分享、實際演練

二、 成人心理與學習目標設定
1. 成年人的學習特性
2. 學習的需求與動機導引
3. 有效訓練v.s工作績效
◎講演、小組討論練習/分享、實際演練

三、創造魅力的教學技巧- 【上課台風及口語表達
1.破冰活動設計
2.克服面對舞台的恐懼
3.使用短講的表達技巧
4.公眾表達的實戰技巧
◎講演、小組討論練習/分享、實際演練

四、創造魅力的教學技巧- 【有效溝通與傾聽
1.行為風格與表達方式
2.如何和不同類型的人溝通
3.如何激發團隊主動交流意願
4.說話的藝術:傾聽、提問與答覆技巧
◎講演、小組討論練習/分享、實際演練

五、創造魅力的教學技巧- 【多元化教學法應用  
1. 講演法
2. 小組討論法
3. 直接指導法
4. 個案法
5. 角色扮演法
◎講演、小組討論練習/分享、實際演練

六、創造魅力的教學技巧- 【高效專業簡報力
1.高效簡報組織與規劃
2.專業簡報製作技巧
3.簡報吸睛術:美化簡報
4.簡報結論之操作要點
◎講演、小組討論練習/分享、實際演練
◎個人上台演練試講



每一大項授課時數為七小時
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志文 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()

內容為丁志文講師
培訓 企業內訓講師之 講師的數位能力 系列的課綱

講師簡報能力

1. 內功:簡報企劃思維

2. 外功:MS PowerPoint 2021(365)實機操作

a. 圖文整合與視覺設計

b. 流程與資訊圖像化呈現

c. 多媒體動畫

d. 放映技巧與列印

3. 作業3-1講師課程提案簡報(for HR、管顧公司)

        作業:3-2 PowerPoint製作教學影片

 

二、講師視訊會議與教學能力

1.Google Meet

2.Microsoft Teams

3.Zoom

4.Cisco Webex Meetings

5.相關補助工具配備和注意事項

 

三、講師文書能力

1.Google 表單

功能:

  a.建立及開始收集資料 

  b.套用主題與取得外部素材 

  c.限定規則、自動批改與計分

  d.多層次問題結合數據試算表 

作業:

a. 市場意調問卷

b. 活動報名表

c. 考核評量單

d. 團購訂購單

2. Office 程式檔案合併列印 - 地址標籤與會議名牌

3. QRcode 和 短網址 的製作

 

四、講師影音能力

1. 多媒體概論

2. 軟體工具操作

a. Windows 作業系統內建程式

a1. Photos 相簿管理

a2. Video Editor 影片剪輯

a3. Widgets 生活實用小工具

b. Canva 免費視覺平面設計

c.專業剪輯軟體: 威力導演

d. YouTube 平台的影片編輯技巧

 

五、講師雲端能力

打造行動辦公室-雲端硬碟的管理、資源共享技巧。

1.Dropbox

2.Google Drive

3.MS OneDrive

 

六、講師筆記能力

1. Google Keep

2. MS OneNote

3. Evernote

4. Notion 協作式

 

七、講師社群行銷能力

1.FaceBook 動態消息、社團、粉絲團

2.Line的群組和社群、 Line@官方網站(生活圈) 等運

3.IG

 

八、講師數位行銷能力

1. 電子商務

2. 網路行銷

3. 部落格行銷

4. 大數據

 

九、講師直播課程能力

1.知識IP

2.直播變現的商業模式類型

3. 課程錄製前準備

4. 微課 
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