education」,是從拉丁文「educo」轉變而來,­指「引導成人」的意思,因此學生才是教育的主體,­幫助學生自主學習、獨立思考,翻轉教育重回教育的本質,給學生成功的機會。



This talk was given at a local TEDx event, produced independently of the TED Conferences.



南投爽文國中---王政忠老師精闢的演講 


翻轉的意義,其實就是嘗試回到事物本身應該有的樣子。」受教育一開始是為了自己 ,雖說成就自己是件快樂的事情,成就別人卻可為自己帶來百倍的快樂!


教育是翻轉未來的力量 !
改變舊有思維,

Mind mapping (心智
Asking (提問
Scaffolding (同儕鷹架
Presentation (口說表達)
引導孩子對學習的興趣,求知的熱情,翻轉學生的未來...,

憑藉的是  
Persistence 堅持  
Originality 獨創  
Worth 價值  
Enthusiasm 熱情  
Responsibility 責任。

思考投入教育的初衷,啟動希望工程,帶動教育的轉化,讓人們看到教育的核心價值

                                       MAPS教學法  50分鐘版

觀點
績效=能力+激勵
能力=(專業能力+執行能力+學習能力)
激勵=(自我激勵+他人激勵+團隊激勵)


文章標籤

David 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()

讀書會上分享手機上App。你常用的有哪些? 
除了FacebookLine 和 Google...的App,實務上手機、平板裝進App,有在用嗎?能幫助運用在工作和生活上嗎?
此篇介紹:發條番茄鐘。
 
原理:
番茄工作法
創始發明人:法蘭西斯科.西里洛(Francesco Cirillo)
 
說明
發條番茄鐘是一個用於時間管理的應用程式,它基於"番茄工作法",這種方法將工作時間分割成時長為25分鐘的片段,並間隔中短暫的休息(5分鐘),從而達到提高效率的目的。
 
運用
現代人隨身攜帶慧智型手機App。既是一個數位計時器也是一個桌面時鐘。在工作、閱讀,日常生活(如:烹飪)都能用上。
 
功能
• 所有信息的直觀展示:通過一個簡潔而美觀的時鐘來顯示開始時間、結束時間、當前計時器的進度以及下一個計時器。
• 計時器可以自動繼續
• 增加手動“延長計時”模式
• 在番茄鐘計時器運行時持續發出滴答聲(可 靜音)
• 在計時器結束時和延時的計時器運行時閃爍螢幕
• 主螢幕的時鍾小工具
• 鎖定界面的時鍾小工具(Android 4.2+

 
Google PLAY :發條番茄
 
 
 
 
 


進階(番茄土豆)
要提升專注力,就應該兼顧任務規劃,而「番茄土豆」正是符合了這樣的思維:先有想要去做的任務,然後才能專注開始執行。

番茄:由於大腦集中精力的時間一般為25分鐘左右 ,番茄工作法通過將工作時間分割為25分鐘来讓工作時精力更集中,從而實現高效工作。

土豆:它基於 GTD 理論。其核心理念是將頭腦中的各種任務移出來,從而集中精力與正在完成的事情。( To-Do )List

 
 
GTD,是「 Getting Things Done 」的縮寫,可以直翻為「讓事情完成」,是由 David Allen 提出的一套非常有系統的時間管理方法,他的經典著作書名直翻為「搞定:無壓工作的藝術」,可以看出這套方法不只可以用來管理時間,更重要的是提出一套讓人生可以順利達成行動,透過行動不斷成長,減輕我們工作與生活壓力的方法。
 
心得:
你用來做什麼,時間就是什麼;
你做了什麼,生活就是什麼。
但一切都要從微小的一件件事開始
 

David 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()

FacebookYouTube上的影片,如何下載

 

Freemake Video Downloader」是一個相當棒的影片下載工具,支援了YouTubeFacebook等主流影片網站,只要透過這個軟體,網路影片下載、轉檔一次搞定。

 

 

 

 
 
安裝使用技巧

 

 

步驟:  
安裝語系請選擇【繁體中文】,然後按一下〔確定〕開始安裝
 

在安過過程中,請不要勾選「向Freemake自動傳送匿名使用情形統計和當機報告協助使Freemake軟體更好」,否則會自動發送訊息,容易造成隱私問題。

 


在安過過程中,請勾選「自訂安裝」,並取消勾選「Install Browser」,之後按下〔下一步〕來安裝即可。

 

 

 

 
 

狀況:
在安過過程中,若有推薦產品,請勾選「自訂安裝」,並取消勾選 
例如:可能出現的狀況!


 
 
 

特別(限制級):
鎖定成人網站,自動過濾有害影片

Step 1 按下功能表上的【檔案】→【選項】→【一般】,並勾選「不顯示成人視訊的縮圖」和「另存成人視訊為隱藏」。
Step 2 接下來,按下【鎖住成人網站】。

 

 

 


帳戶:
自動登入網站幫你下載影片:
在下載社群網站的影片時,常常會遇到無法下載的問題,其原因是因為該影片沒有設定為公開,所以在下載影片之前,必須先輸入帳密,讓Freemake Video Downloader自動登入幫你抓。按下功能表上的【檔案】→【選項】,跳出「選項」對話盒以後,再切換到〔帳戶〕活頁標籤,按一下〔加入帳戶〕新增社群網站的帳號。

 

 

 

 

 



操作:
要下載影片很簡單,只要複製影片網址,並按下〔貼上URL〕,之後就會讓用戶選擇下載品質的對話視窗,檔案愈大品質愈好,在「轉換為」的地方,可以設定其它常見影片格式,如AVI、WMV等,最後再按下〔Download and Converter〕下載並轉檔即可。
 
 
下載:
 
下載安裝Freemake Video Downloader,
官方網站:http://www.freemake.com/tw/。 
 


 
目的:用途在用影片來提升簡報表達力(連結)

David 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()

        創用 CC 提供方便的工具及授權條款,您可輕鬆表達將作品提供他人使用的意願,從「保留所有權利」轉變為更富彈性的「保留部分權利」。當然,您也可以在充分瞭解他人意願後,採用別人提供的作品來充實你的創意!

Creative Commons 所提供的公眾授權條款,台灣稱為「創用CC授權條款」,取其授權方式便於著作的「創」作與使「用」之意。

創作者可以挑選出最合適自己作品的授權條款,透過簡易的方式自行標示於其作品上, 將作品釋出給大眾使用。透過這種自願分享的方式,大家可以群力建立內容豐富、權利清楚、且便於散布的各式內容資源,嘉惠自己與其它眾多的使用者。

Creative Commons的唯一目標正是─ 面對著作權制度與日俱增而對創作產生限制的預設規定,建立一層合理、具彈性的著作權機制。



文章標籤

David 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()

當我們被誤解時,會花很多的時間去辯白
但沒有用。沒人會聽, 沒人願意聽。人們按自己的所聞、理解做出判別,每個人其實都很固執。
他(她)若理解你,一開始就會理解你,從始至終的理解你,而不是聽你一次辯白而理解。
與其努力而痛苦的試圖扭轉別人的判別,不如默默承受,給別人一點時間和空間。省下辯解的功夫,去實現自身更久遠的人生價值。

 

 

 
文章標籤

David 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()

社團招生的重要性永續經營 尤其是 幹部的永遠的課題! 

戶外招生篇:
事前
1.1、發DM傳單人員的心理建設體悟學習型社團的優點
1.2、話術準備ORID提問力的反饋面向
1.3、Q&A問題:5W2H。做什麼、費用是多少。 
而不是路口狹路相逢,硬塞DM出去給了路人甲,然後離開,又下一位…         

當下互相支援…,而不是單兵作戰。 
事後檢討、重覆。3%機率,再來一次…。持續的力量:擴散作用。      

室內篇@範例@
主題:加強宣導 某期 班 的 招生

作法
在某月某日的19:30上課前或中埸休息後上課前,
請 主持人 或() 班主任 出場,
再宣傳一次並要求學員上網Keyin報名,且在座的學長姊(任何人員)也可以現場繳費報名參加。

效益
1.
達 教室人數 最大化。
2.
來上課人數多,就是宣傳 
某(社團)協會。

精神

信心:介紹 班次課程。
關心:學員們的成長和引導。

耐心:一次又一次 宣傳邀約 潛在學員 來上這麼棒的課程。


歡迎 社團精英 的您 報名參加 !

(班次)培訓 第某期某班 課程


資訊來源:經營O2O,作者:丁志文 
O:ON Line、Office;O2O也就是說社團經營(招生篇)可由從
線上FB粉絲專頁經營引到實體教室來社團上課。



記 1030330享言分享會DM沒有1030418w5N
文章標籤

David 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()

真的 是不需要 準備好
開始 機會是 最重要。
 
很多人創業改變
總說我...
没有這個、没有那個,
這個、那個,
這個、那個,
因為這個、因為那個…
其實你真正缺乏的就三個字:做決定
 
敢於做決定――證明你勇氣
敢於理智做決定――證明你睿智

自己才是自己生命中的貴人!!
 
三小市集 創辦人 李宜倩小姐(小龍)
 
 
 
 
 
 
 
空大台北中心 創業發展研習社 ShowTime : 33:31~35:40

 
 
文章標籤

David 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()